一、基本情况
王女士致电咨询，反映其正在读高中的孩子因本次期末考试成绩不佳，导致所在班级的平均分在年级组中排名下降。班主任老师对此非常不满，在课堂上长时间对孩子进行了严厉的训斥，并使用了“猪”、“白痴”等侮辱性词汇。孩子回家后情绪低落，整夜未进食、未饮水，独自在房间内哭泣。王女士对此深感担忧，事后通过孩子的同学了解了事情的详细经过，于是来电询问应如何处理此情况。
平台律师针对王女士的咨询给出了以下建议：老师应当关爱学生，而该老师的行为已经严重侮辱了学生的人格，违反了《未成年人保护法》的相关规定。王女士可以向孩子所在学校进行投诉，要求老师对其不当言论进行深刻反省，并向孩子诚恳道歉。如果此事造成了严重的后果，王女士还可以向当地教育局进行举报，以维护孩子的合法权益。
法律法规
《中华人民共和国未成年人保护法》
第四条 保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：
（一）给予未成年人特殊、优先保护；
（二）尊重未成年人人格尊严；
（三）保护未成年人隐私权和个人信息；
（四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点；
（五）听取未成年人的意见；
（六）保护与教育相结合。
第二十九条 学校应当关心、爱护未成年学生，不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生。对家庭困难、身心有障碍的学生，应当提供关爱；对行为异常、学习有困难的学生，应当耐心帮助。
《中华人民共和国义务教育法》
第二十九条规定，教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
二、案例提示
依据《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规规定，未成年人在学校中应得到足够的保护，学校和教师在对待学生时，应当避免任何形式的体罚或言语侮辱，确保学生的尊严和权利得到尊重，老师更不能因为成绩的好坏随意辱骂学生。
12348平台律师提醒广大学生家长，应密切关注孩子在校的学习与生活状况。一旦发现孩子在学校中遭受身体伤害或言语侮辱等不当对待，应立即主动与校方及当地教育局取得联系，及时反映情况，共同协作以有效防止此类事件再次发生，切实保护孩子的身心健康与合法权益。
